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公告标题:千盈国际app推选“杏坛名师”“特级教师”方案
发布人:lidy 发布时间:2015/7/9 17:58:21

    
 
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“杏坛名师”、“特级教师”推选方案
 
    根据省教育厅《山东省齐鲁名师建设工程方案》、市教育局《关于推荐评选济宁市第四届“杏坛名师”和“特级教师”的通知》精神,2015年我校可以上报“杏坛名师”和“特级教师”参选人2名。
    为做好这一工作,特制定推选方案。
    一、指导思想
    建设一支学者型、专家型教师队伍,通过名师骨干带动和示范辐射作用,带动全校教师队伍整体素质的提高;全面推进教育创新,大力提升我校教育科研总体水平;在我校教师队伍中,建立有利于名师成长的激励机制,形成昂扬向上、奋发有为、有序竞争的环境和氛围;不断优化教师队伍结构,打造一支品德高尚、素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍。
    二、评选条件
   (一)热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业;认真执行国家教育方针,教书育人,为人师表,具有高尚的职业道德和修养;有敬业奉献、团结合作、开拓创新的精神和品质。
   (二)在教育教学工作中积极实施素质教育,无省、市教育行政部门通报的办学违规行为。
   (三)具有相应的教师资格和《教师法》规定的合格学历,坚持在我校教育教学第一线工作(校级正副职领导与中层干部必须兼课,课时应分别不少于同学科周课时标准时数<暂按10节计算>的四分之一、三分之一、二分之一,其他参与学校管理的人员,应不少于同学科周课时标准时数的五分之四);有先进的教育教学理念、符合时代特点的教育教学思想,在本学科教学领域里处于领先地位;对所教学科有系统、扎实的理论功底和丰富的教育、教学经验,教学业绩突出。
   (四)承担过市级以上教育科研课题或省部级以上教育教学科研课题研究,取得较高水平的研究成果,本人科研成果对教育教学改革有一定的推动作用;发表过有较高价值的教育教学论文或出版过具有一定学术价值的著作。
   (五)承担过市级以上教科研教学观摩活动中的公开课。
   (六)自觉帮助和带动中青年教师不断提高政治思想、教育教学水平和科研能力,对形成合理的教师梯队做出重要贡献。
   (七)杏坛名师、特级教师人选,年龄均不超过45周岁(截至到2015年6月30日)。特别优秀的杏坛名师人选,可适当放宽到50周岁;杏坛名师、特级教师人选,均需具有中小学一级教师以上职称。
   三、选拔程序
   1.教师自荐
   ①凡符合评选条件的我校教师,均可申报。
   ②已获得过“杏坛名师”称号的教师,不再参评本年度名师评选。
   2.申报要求
   申报名师的教师,将有关实证材料:
   ①包括身份证、学历证书、教师资格证书、专业技术任职资格证书(单独装订成册);
   ②能代表本人教学水平的近5年(自2010年6月30日至2015年6月30日,下同)的教学能手、优质课、基本功等证书(②③两项不超过3件,单独装订成册);
   ③能体现本人学术水平的近5年公开发表的论文、论著(不超过3件,单独装订成册);
   ④能体现本人教研水平的近5年教研课题证明材料(不超过3件,单独装订成册);
   ⑤能反映本人教育成就的荣誉证书(不超过3件,单独装订成册);
   ⑥近5年的年度考核表(单独装订成册);
   ⑦近3年学校管理和教学工作量证明(单独装订成册);
请将上述实证材料,于7月13日上午10点前,报学校办公楼6402室。
过期不报者,视为弃权。
   3.专家评审
   ①学校成立评选工作领导小组,负责对评选工作的指导和监督。
   ②学校成立专家评审委员会,对报送的推荐人进行资格复核,按《千盈国际app名师评选赋分办法》进行评比赋分和民主评议。
   ③学校评选工作领导小组,根据评委会评比赋分和民主评议结果,确定名师人选资格。
   ④公示评选结果。
   四、近5年有下列情形之一者,不得参与名师评选:
   ①有偿家教,歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生等有违师德师风的;
   ②存在抄袭、剽窃他人研究成果,伪造荣誉证书等学术行为不端的;
   ③无故不参加远程研修、研修成绩不合格的;
   ④年度考核和师德考核存在不合格者;
   ②受过党纪政纪处分,违反学校规章制度、损害学校声誉者。
 
                                    2015年7月
 
附1: 千盈国际app“杏坛名师”、“特级教师”评选领导小组
附2:千盈国际app“杏坛名师”、“特级教师”评选赋分办法
附3:千盈国际app“杏坛名师”、“特级教师”评选申报单
 
 
 
 
 
 
   附1:千盈国际app“杏坛名师”、“特级教师”评选领导小组
   组长:乔德金
   副组长:马利杰、孙玉海、胡彦喜、肖贤龙、李文戈、张涛
   办公室设在教研处。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   附2:千盈国际app“杏坛名师”、“特级教师”评选赋分办法
   1政治思想表现
   热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业;认真执行国家教育方针,教书育人,为人师表,具有高尚的职业道德和修养;有敬业奉献、团结合作、开拓创新的精神和品质。为学校的教育、教学工作做出了积极的贡献。
近5年来,年度考核为优秀者,每年记4分,合格记3分。
   2.政府荣誉
   ①教育教学成绩突出,经各级政府部门颁授的劳模、优师、优秀班主任、教育教学先进工作者,按国家、省、市、市直(县)四级,依次记25、20、15、10分。
2013年、2014年省远程研修中,连续2年获得优秀指导教师者,按市级优师对待;连续2年获得优秀学员者,按市直(县)级优师对待。
   ②近5年教育教学成绩突出,被各级教育主管部门颁授的单项荣誉称号,如优秀教育科研工作者等,分国家、省、市、市直(县)四级,依次记10、8、5、2分。
本项最高记25分。
   3.教学水平
   有独创的教育教学方法,被授予教学能手、优质课执教者称号等。
   ①近5年获教学能手,按国家、省、市三级,依次记25、20、15分。
   ②近5年获教研室、电教馆组织的优质课一等奖,学科教学基本功比赛一等奖执教者,按国家、省、市三级,依次记20、15、10 分;
   ③近5年实验优质课、课题优质课一等奖、“一师一优课”优课执教者、教育主管部分组织的公开课(或观摩课),按国家、省、市三级,依次记15、10、5分。
   二、三等奖获得者,依次分别降2分。
   本项最高记25分。
   4.优秀生培养
   近5年班级学生考取清华、北大,为该班班主任记10分。
   近5年在全国科协组织的奥林匹克竞赛(数、理、化、生、信息技术)活动中,学生获得全国一、二等奖;中学生科技发明创新活动中,学生获省级一等奖;由教育主管部门组织的中学生文体比赛活动中,学生获省级一等奖,为该科辅导教师记5分。
本项最高记15分。
   5.教研水平
   近5年,积极承担教育教学科研课题研究,取得一定水平的研究成果,科研成果对教育教学改革有一定的推动作用。
   ①研究课题获得过市级以上各级政府委托评定的教育教学科研成果一等奖,按国家级、省级、市级依次主持人记15、12、8分,其他前5位参加者依次记13、10、6分。
   二、三等奖获得者,依次降1分
   ②主持其他市级以上教育教学科研课题研究,已结题但未获奖的,按三等奖标准计分。
研究课题,必须有教育主管部门逐级申报审批手续,有立题报告、实验方案、实验记录和结题报告等。
本项最高记20分
   6.继续教育
   近5年在省统一组织的高中教师全员培训中,优秀学员、优秀指导教师、优秀研修组长,记5分。
本项最高记10分。
   7.论文论著
   积极进行教学研究,总结教育教学经验,近5年发表过有较高价值的教育教学论文或出版过具有一定学术价值的著作。
   ①公开发表具有较高价值的省级以上教育教学论文,国家级第一作者记15分,第二作者记10分.其他不记分;
省级第一作者记10分,第二作者记5分.
市级第一作者记8分,第二作者记3分.
《济宁教育》按市级公开发行期刊对待。
   ②公开出版教育教学论著,前三位作者依次记15、10、5分;多人合编的,依次折半记分。
(包含各级教研部门组织的教案、试题、论文集、教辅资料等,均不记分)
   本项最高记25分。
   7.工作量
   ①近三年来,按平均周课时工作量计算,每节记1.5分。
   ②近三年来,担任班主任, 每年记3分;担任社团辅导员工作的,每年记1.5分((本项不重复记分)。
   ③近三年来,校园值班、级部值班、新疆值班人员,每年记0.5分。该三项值班不重复记分。
特别提示:
   ①上述1、2、3、4、5、6项,每项最多提交3件证件原件;
   ②同一个荣誉不重复记分;
   ③近5年指自2010年6月30日至2015年6月30日。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   附3:千盈国际app“杏坛名师”、“特级教师”评选申报单
类别
事  项
实证材料
自评分
备 注
政治思想
年度考核
 
 
 
政府
荣誉
劳模、优师
优秀班主任
 
 
 
部门奖项
 
 
 
教学
水平
教学能手
 
 
 
优质课
 
 
 
基本功
 
 
 
优秀课件
 
 
 
优秀生
培养
班主任
 
 
 
学生竞赛
 
 
 
教研
水平
 
教研奖项
 
 
 
结题课题
 
 
 
继续
教育
全员研修
 
 
 
论文
论著
公开发表的
教研论文
 
 
 
公开出版的
教学论著
 
 
 
教学工作量
 
 
 
班主任工作
 
 
 
学校管理工作
 
 
 
   特别提示:
   ①上述1、2、3、4、5、6项,每项最多提交3件证件原件;
   ②同一个荣誉不重复记分;
   ③近5年指自2010年6月30日至2015年6月30日。
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